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Villeneuve-sur-Lot

15/03/2017

Tribune libre

Quelle école pour demain ?

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Les adultes en charge de l'éducation et de l'encadrement pédagogique des élèves du Lycée Georges Leygues dont la fusion avec le lycée voisin Couffinial est en préparation, subissent continuellement des pressions nécessitant urgemment d’alerter la population Villeneuvoise afin de permettre une issue favorable à cette situation s’avérant être « explosive ». C'est avec la volonté de voir se restaurer l'autorité des adultes (parents d'élèves inclus) que je m'adresse aujourd'hui à la presse, afin d'impulser une dynamique de partage positif. A noter que Monsieur Bollé proviseur de l’établissement, a été informé de la présente démarche pour laquelle il a manifesté toute sa confiance. « A l’heure où nos adolescents ne ressentent plus de limites rassurantes et structurantes, à l’heure où la démultiplication des charges qui incombent aux personnels d’éducation (et particulièrement celles et ceux chargés de la pédagogie, des soins, de l’alimentation) devient insupportable, à l’heure où les parents voient l’école comme un moyen et non comme une école de la vie, l’urgence est de proposer de nouvelles formules ! Comment donner envie de se rejoindre enseignants et élèves autour d’objectifs communs afin de diminuer retards, absentéisme et incivilités, voire même violence. De quelle manière donner du sens à un test des connaissances et acquisitions de nouvelles aptitudes : Logique, réflexion, argumentation, créativité et imagination ? Supprimer les notes en les substituant à des explications et conseils pour progresser, rassurer les parents pour une moyenne disciplinaire traditionnelle dans un premier temps, peut-être…Comment apprendre le sens du partage ? En proposant des temps d’échange de connaissances basés sur l’écoute, le respect du travail de l’autre, l’argumentation, le développement de son sens critique. Apprendre à apprendre, prendre des décisions, assurer des responsabilités ; pour une école de demain matin ! » Sophie Nemeth une « enseignante malmenée. »
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